Ministrul Educației, Daniel David: Sunt un pic îngrijorat că un număr prea mare, după mine, de copii care erau înscrişi în clasa a XII-a nu s-au înscris și la Bacalaureat
Ministrul Educației s-a arătat îngrijorat de faptul că prea mulți elevi de clasa a XII-a nu s-au înscris la Bacalaureat 2025. Daniel David a spus că trebuie schimbată paradigma la liceu, modul de predare, curriculumul și consolidarea materiei.
„Dacă facem acest lucru, mă aștept să avem mai mulți copii înscriși la Bacalaureat în următorii ani”, a spus ministrul Educației la Radio România Actualități, marți, 10 iunie. Ultimul anunț al ministrului spunea că planurile cadru pentru liceu vor fi puse în consultare publică vineri sau luni, 9 iunie.
Amintim, Ministerul Educației și Cercetării a anunțat luni că s-au înscris la examenul de BAC 2025 doar 94.400 de elevi din promoția curentă – Acesta este cel mai mic număr din ultimii cel puțin 20 de ani, arată o analiză Edupedu pe datele publice disponibile.
„Sunt un pic îngrijorat că un număr prea mare, după mine, de copii care erau înscrişi în clasa a XII-a nu s-au înscris și la Bacalaureat. Asta mie mi-arată că ceea ce spun în raportul QX este extrem de serios și grav.
Noi trebuie cu adevărat să schimbăm ca paradigmă curriculum, metodele de predare, modul în care ne implicăm în procesul educațional pentru copii, modul în care facem învățare remedială, astfel încât copiii care termină Bacalaureatul, termină practic clasa a XII-a, să se înscrie și la Bacalaureat și să-și testeze competențele, pur și simplu”, a spus ministrul Educației.
„Această reformă presupune un curriculum care să fie mai aerisit, un curriculum în care la fiecare disciplină aș vrea să stabilesc ferm că 25% din timpul alocat unei discipline nu trebuie să se mai lege de predarea unor noi cunoștințe, ci trebuie să se lege de altceva.
Cele pe care le-ai predat până atunci, trebuie să fie consolidate, trebuie să te ocupi de aspecte remediale pentru copii, prin care să corectezi lucrurile pe care nu ai reușit să le predai bine și, în același timp, să încerci să generalizezi cunoașterea dobândită în diverse discipline la viața de zi cu zi.
Dacă facem acest lucru, mă aștept să avem mai mulți copii înscriși la Bacalaureat în următorii ani, o rată mai scăzută al analfabetismului funcțional, altfel spus, copiii să dobândească cu adevărat competențe pe care să aibă curajul să și le testeze la Bacalaureat și să le poată folosi după aceea în viața de zi cu zi”, a spus David.
Informații de context
Edupedu a scris că această generație care dă Bacalaureatul în 2025 este prima care a făcut clasa pregătitoare și care a traversat parțial reforma curriculară începută în 2012 și terminată brusc, prin decizii politice succesive ale guvernelor, în 2021, când au întrat în liceu și au învățat după manuale și curriculum aprobate în anii 2002-2004, înainte de a se fi născut.
Este vorba despre generația „experiment” 2012-2025 – primii elevi care au făcut clasa pregătitoare. La gimnaziu nu au avut în niciun an manuale la timp și nici profesori formați. Liceul i-a primit fără curriculum nou, cu manuale și programe dinainte de nașterea lor, din cauza politicienilor care au amânat reforma curriculară.
